Techniques parentales efficaces

Méthodes populaires et célèbres d’éducation des enfants, aperçu de l’éducation des enfants les plus populaires et les plus efficaces, des examens parentaux. Et pour quelle méthode avez-vous élevé votre enfant?

Maman et papa veulent toujours donner à un enfant que le meilleur, y compris l’éducation, la formation. Mais l’un de ce désir est peu probable de montrer d’excellents résultats, car dans l’éducation du bébé joue un rôle énorme de la situation, la communication des parents avec lui et l’autre, Choix des enfants pour enfants Et ensuite – écoles. Quelles méthodes d’éducation des enfants sont aujourd’hui les plus efficaces? Ce sera notre article.

Vue d’ensemble des techniques éducatives les plus populaires:

Méthode de Glen Domana – Nous soulevons de la naissance

Docteur et enseignant, Glen Doman a développé une méthodologie pour l’éducation et le développement des plus jeunes enfants. Il croyait que le plus grand effet avait un apprentissage actif de l’enfant et de son éducation Jusqu’à l’âge de sept ans. La technique est calculée sur la capacité des enfants à absorber beaucoup d’informations, qui est servi sur un système spécial – utilisé Cartes avec des mots écrits et des objets, des images. Comme toutes les autres techniques, cela nécessite des parents et des enseignants d’une approche raisonnable et d’une systématique dans des classes avec le bébé. Cette technique produit un esprit curieux des enfants, stimule le développement de la parole précoce, plus vite.

Pédagogie Waldorf – Apprentissage, Imitant Adultes

Une technique intéressante basée sur Modèle d’emploi des enfants dans le comportement des adultes, Et, conformément à cela, la direction des enfants dans l’éducation des actions et des actions des adultes, sans contrainte et une formation stricte. Cette technique est la plus souvent utilisée pour éduquer les enfants d’âge préscolaire, à la maternelle.

Éducation globale à Mary Montessori

Cette technique est littéralement tout le monde compte beaucoup de décennies. L’essence principale de cette technique – le bébé est nécessaire Apprenez la lettre plus tôt que le reste – lecture, compte et t.RÉ. Cette technique prévoit également l’éducation du travail du gamin dès son plus jeune âge. Les classes de cette technique sont sous une forme inhabituelle, avec l’utilisation active de matériaux et d’avantages sensoriels spéciaux.

Education chaque minute

Philosophe, enseignant, professeur, Leonid Bereslavsky a fait valoir queEbenok doit développer chaque minute, tous les jours. Chaque jour, il peut apprendre de nouvelles personnes et les adultes autour doivent fournir au bébé une telle occasion. À propos de De l’âge de un an et demi, il est nécessaire de développer l’attention, la mémoire, la petite moto à l’enfant. De trois ans, l’enfant peut développer la logique et la pensée spatiale. Cette technique n’est pas considérée comme une révolution, mais une telle analyse du développement intégré des jeunes enfants de pédagogie est apparue pour la première fois. Beaucoup croient que Les techniques de Leonid Bereslavsky et Glen Domana ont de grandes similitudes.

Apprendre à comprendre l’enfant

Cette technique continue, en développant la méthode de base d’éduquer Glen Domana. Cecil morceau a constaté que L’enfant montre toujours qu’il veut savoir pour le moment. S’il atteint un foulard doux ou un tapis – vous devez lui donner des échantillons de divers tissus pour la recherche sensorielle – la peau, la fourrure, la soie, le rogozh et la.RÉ. Si l’enfant veut rare les objets ou frapper des plats, il peut montrer au jeu sur des instruments de musique. Regarder ses deux petites filles, Cecil Bock a révélé les schémas de la perception et du développement de l’enfant, incarnant dans une nouvelle méthodologie d’éducation, y compris de nombreuses sections – par exemple, géographie, histoire, musique, art visuel. Cecil Lugan a également soutenu que Du plus jeune âge, le bébé est très utile, Et cette profession est également incluse dans son programme d’éducation et d’apprentissage de jeunes enfants.

Éducation d’enfant naturelle

Cette technique unique et largement extravagante repose sur l’observation de Jean Skelloff pour la vie des Indiens dans des tribus presque sauvages. Ces personnes ont eu la possibilité d’exprimer la voie, car ils pensaient que c’était nécessaire, et leurs enfants ont été influencés organiquement dans une vie commune et presque jamais pleuré. Ces personnes n’ont pas expérimenté la colère et l’envie, ils n’avaient pas besoin de ces sentiments, car ils pouvaient toujours rester comme ils étaient vraiment, sans égard aux principes et stéréotypes de quelqu’un. Jean Icellium Technique appartient à L’éducation naturelle des enfants dès son plus jeune âge, C’est la lecture et son livre «Comment faire croître bébé heureux».

 Lire plus tôt

Le célèbre innovateur-professeur Nikolai Zaletsev a proposé sa méthodologie spéciale pour l’éducation et l’apprentissage des enfants dès son plus jeune âge, selon lesquels son Enseigner lire et parler, montrant des cubes non pas avec des lettres et avec des syllabes prêtes à l’emploi. Nikolay Zaitsev a développé un avantage spécial – «Cubes zaitsev», qui aident les enfants à apprendre. Les cubes sont de taille différente et les inscriptions sont fabriquées dans différentes couleurs. Plus tard, les cubes ont commencé à produire et avec la capacité de faire des sons spéciaux. Le gamin apprend à lire en même temps avec le développement des compétences de la parole et son développement est considérablement en avance sur le développement de pairs.

Les enfants grandissent sains et intelligents

Les enseignants innovants, Boris et Elena Nikitine, ont élevé sept enfants de la caméra. Leurs méthodes d’éducation sont basées sur Application active de divers jeux dans l’éducation des enfants, communiquer avec eux. Les techniques de Nikitine sont également connues dans le fait qu’ils ont accordé une grande attention à l’éducation et à l’éducation Santé des enfants, son durcissement, jusqu’à essuyer la neige et nager dans de l’eau glacée. Nikitines elles-mêmes ont développé de nombreux avantages pour les enfants – puzzles, tâches, pyramides, cubes. Cette méthode d’éducation dès le début a provoqué des critiques contradictoires et, à l’heure actuelle, elle est ambiguë à ce sujet.

Pédagogie de la coopération dans la méthode de Shalva Amonashvili

Professeur, Docteur de psychologie, Shalva Aleksandrovich Amonashvili a fondé sa méthodologie d’éducation de principe Coopération égale d’adulte avec des enfants. Il s’agit d’un système entier basé sur le principe d’une approche humaine et personnelle de tous les enfants dans le processus d’éducation. Cette technique est une très grande popularité et, à l’époque, elle produisait un fureur dans la pédagogie et la psychologie des enfants. La technique d’AMONASHVILI a été recommandée par le ministère de l’Éducation à l’Union soviétique pour une utilisation dans les écoles.

Parcourir la musique

Au coeur de cette technique – Enfant apprendre la musique dès son plus jeune âge. Docteur a prouvé que

Grâce à la musique, un enfant peut s’exprimer, ainsi que d’aller du monde les promesses dont vous avez besoin, de voir bien, faites un agréable, des gens d’amour et des œuvres d’art. Éduquer cette technique, les enfants commencent tôt à jouer des instruments de musique et à obtenir un développement complet et très riche. Le but de la méthodologie n’est pas de faire pousser des musiciens, mais de grandir bien, intelligent et noble.

Avis des parents

Maria:
Mon enfant visite le gymnase Suzuki. Nous n’avons pas choisi un établissement d’enseignement pour un fils, mais elle n’était pas si loin de notre maison, ce critère de choix était le principal. Depuis son enfance, nous n’avons pas remarqué que notre fils aime la musique – il a écouté des chansons modernes, s’ils semblaient quelque part, mais surtout ne faisant pas attention à la musique. Trois ans plus tard, notre fils jouait déjà violoncelle et piano. Il nous a constamment parlé des œuvres musicales et des concerts que nous devions faire correspondre à l’enfant et se familiariser avec le monde musical. Le fils est devenu discipliné, l’atmosphère du gymnase est excellente, à la base du respect de l’autre. Je ne saurais pas de cette méthode d’éducation, mais maintenant, sur l’exemple de l’enfant, je peux dire que c’est très efficace!

Larisa:
La fille va à la maternelle, dans le groupe de Montessori. Probablement, c’est une très bonne technique, j’ai beaucoup entendu parler d’elle. Mais il me semble que les éducateurs et les enseignants devraient avoir lieu dans de tels groupes de sélection très stricte, recevez une formation supplémentaire. Nous n’avons pas eu beaucoup de chance, ma fille a une antipathie persistante à un jeune éducateur qui crie et se comporte fortement avec des enfants. Il me semble qu’il devrait y avoir des personnes silencieuses attentives dans de tels groupes qui peuvent comprendre chaque enfant, voir le potentiel dedans. Sinon, il ne sort pas de l’éducation en fonction de la technique bien connue, mais de la profanation.

Espérer:
Nous avons partiellement appliqué dans l’éducation familiale en éducation familiale – Avantages spéciaux achetés et fabriqués, nous avons eu un home cinéma. Le fils était douloureux à l’asthme et nous avons été conseillés par cette technique à cause du système de durcissement de l’eau glacée. Honnêtement, j’étais peur de cela, mais l’expérience des personnes avec qui nous nous sommes rencontrées a montré qu’elle fonctionne. En conséquence, nous sommes entrés dans le club parent, qui favorise l’éducation de Nikitine et a commencé à commander des enfants, de concerts communs organisés, de la randonnée dans la nature. En conséquence, mon fils s’est débarrassé des cruelles d’asthme d’asthme et, surtout, il pousse un enfant très curieux et intelligent, que tout le monde à l’école est considéré comme un accueil.

Olga:
S’attendre à une fille, j’étais intéressé par les méthodes d’éducation précoce des enfants, lisez la littérature spéciale. Une fois que j’ai été présenté avec le livre de Cécile Lupan «Croire en votre enfant», Et moi, juste pour l’intérêt d’intérêt, de l’anniversaire même ma fille a commencé à appliquer des exercices. Il était nécessaire de voir comment j’étais heureux quand j’étais convaincu d’une réception particulière. Ce furent nos jeux et ils ont vraiment aimé sa fille. Le plus souvent, j’ai pratiqué des photos soulevées avant la manege, une crèche, parlait de ma fille, lui a raconté tout ce qu’elle a montré. En conséquence, les premiers mots qu’elle a dit à 8 mois – et je suis convaincu que ce n’était pas de prononcer les syllabes, selon tout ce que j’ai dit, c’était un mot conscient «maman».

Nikolay:
Il me semble que vous ne pouvez pas adhérer à une seule méthode d’éducation – et en prenant d’eux ce que vous pensez nécessaire pour le développement de votre enfant. À cet égard, chaque parent devient un enseignant-innovateur ayant une méthodologie unique pour l’éducation à son propre enfant.