Développement retardé de la parole : aidez votre bébé à apprendre à parler
Comment le retard dans le développement de la parole chez les enfants. L’enquête du médecin révélera la raison du décalage. Méthodes de développement de classes avec jolis et maison. Massage pour le développement de la parole
L’identité de l’enfant commence à être formée à partir des premiers mois de sa vie et dépend non seulement des données physiques et des conditions de vie du bébé, mais également d’une forme de connaissance aussi importante du monde, en tant que parole et communication.
Ce n’est pas une propriété congénitale d’une personne, mais elle est transmise d’éducateurs (premiers membres de la famille, puis amis et enseignants) et se développe, devenant progressivement. Enseignez à votre enfant aux compétences de la parole, révélez son potentiel de communiquer et d’aider à maîtriser la langue maternelle – le devoir de chaque parents.
Développement de la parole repose sur trois composantes principales: organes vocaux, caractéristiques psychiques et processus d’apprentissage. Et les problèmes peuvent concerner chacun d’eux.
Qu’est-ce qu’un délai de tempo dans le développement de la parole?
Le cours normal de la formation de la parole se déroule avec les mêmes étapes de tous les enfants, les différences individuelles peuvent être en période de transition d’une étape à une autre. Le décalage important du bébé dans le discours ne devient clairement perceptible de 3 à 4 ans, alors qu’il devient difficile d’ajuster les inconvénients, donc plus tôt vous reconnaissez les symptômes, plus il facilitera le problème.
Dans le délai de la parole, le gamin peut être suspecté non seulement par ses erreurs, mais aussi pour communiquer, signes de malentendus et l’absence de réaction dû à vos mots. Pour chaque âge, il y a leurs chèques.
Symptômes du délai de développement de la parole Il est habituel comme suit:
- l’absence de réponse à l’appel à l’âge de 3 mois et plus;
- L’enfant ne montre pas intérêt quand entend le bruit, la musique, la parole à côté d’eux;
- Dans 4 mois, les sons lumineux ne sont pas maîtrisés – «B», «M», «Ns»;
- En six mois, le bébé semble ne pas ressentir la différence dans votre intonation, n’essaie pas de le répéter;
- Un enfant d’un an n’essaie pas d’imiter la parole des adultes, limitée aux mots célibataires, appelant la mère ne pleurant que;
- En 2 ans, il ne répond pas à une simple question, ne montre pas la Parole l’appelait sur la photo;
- En 3 ans, il n’y a pas de discours de phrase, le gamin ne comprend qu’une seule équipe (par exemple, ne comprend pas les phrases «Prenez … et nourrir ..»);
- À 4 ans, il ne communique pas avec d’autres personnes, comme il comprend l’âge adulte avec difficulté;
- En 3-4 ans, le discours de l’enfant ne comprend que les membres de la famille, comme il le dit d’une inséparable ou d’une erreur incorrecte.
Ainsi, un enfant avec l’âge devrait apprendre des compétences de la parole à un certain rythme, un décalage à partir de laquelle plus de trois mois est considéré comme critique.
Quand sans soin médical ne peut pas faire
Le retard dans le développement de la parole chez les enfants peut être causé par différentes raisons. Ralentir le tempo du discours Dans certains cas, il est facile de corriger les cours avec un orthophoniste, dans d’autres, il nécessite une intervention neuropathologiste et même un chirurgien.
La neuropathie découlant de la blessure générique ou de la maladie innocente doit être traitée sous le contrôle d’un spécialiste. Les prévisions de la détection précoce de la maladie et de traitement adéquat sont généralement favorables. Cependant, ignorer le problème et serrer avec le traitement ne peut pas.
Le retard vocal psycho peut être un signe d’autisme, dans ce cas, l’orthophoniste ne sera pas en mesure de fournir une assistance suffisante. L’examen (consultation du neurologue, de psychologue, d’encéphalogramme et de tomogramme du cerveau) donnera suffisamment d’informations pour identifier un défaut et agira.
Les corps d’expression devraient se développer normalement. Le silence d’un enfant ou son incapacité à maîtriser l’articulation des sons simples donne des terrains d’inspection sur le sujet des défauts de la cavité buccale, du nez doux et solide, de la structure osseuse du crâne, des mâchoires. S’il n’y a pas de tels défauts, vous pouvez nous limiter aux classes du bureau d’orthophonie ou de leur option de maison.
Comment aider votre enfant sans thérapeute
Une visite à l’orthophoniste et du défauté des enfants est extrêmement nécessaire pour le diagnostic, car seul un spécialiste qualifié peut être détecté du développement mental et de la parole. La mère la plus attentive n’est pas en mesure de donner une estimation professionnelle au niveau d’un médecin expérimenté.
Cependant, après l’examen, après avoir reçu des recommandations, il est possible de continuer à faire face à l’enfant à la maison, bien que les orthophonistes insistent souvent sur la visite de leur cabinet pour des classes individuelles.
Si vous décidez d’éliminer le défaut de la parole de votre bébé, vous aurez besoin de techniques, grâce à laquelle vous pouvez accélérer le développement du centre de discours de l’enfant.
D’excellents résultats donnent des jeux de société pour les enfants de 1 à 3 ans. Vous aurez besoin de plusieurs séries de loto pour enfants avec des cartes colorées, mais laissez les lettres mieux reporter jusqu’à 4-5 ans. Les cubes avec une variété de chiffres simples seront également utiles.
Pour le développement de la motilité peu profonde, obtenez un ou deux ensembles de concepteurs (respectivement, l’âge, sans détail que l’enfant peut avaler ou pousser dans le nez, l’oreille), de petits cubes pour la construction «Cames», Petits jouets d’animaux et d’objets vraiment existants (lièvre, chanterelle, champignon, seau, voiture, aéronef).
Parler une demi-heure deux fois par jour, essayez d’intéresser l’enfant avec le sujet, dites-moi le nom de tout le monde, vérifiez si le bébé a compris qu’il peut indiquer correctement le sujet de votre question.
Les images de Lotto doivent être pliées dans différentes séquences, sans inlassement les noms des articles représentés sur eux. Par exemple, aujourd’hui pour plier le loto en couleurs, demain – sous forme, compliquer la tâche et apprendre à l’enfant de choisir des cartes uniquement des images d’animaux, bien sûr, avec vos invites.
Préparez-vous à ce que vous devez dire beaucoup. Apprendre à cet âge n’est pas construit sur une supposition de bébé, il ne peut pas «déterminer», quelle «Meudonner» et «lapin» – Ce «animaux». Même si vous en enseignez ce mot, le niveau d’abstraction des enfants en 2-3 ans n’est pas si élevé.
Continuer à appeler et à parler d’articles, mais ne forcez pas l’enfant «Calculer» Questions difficiles pour lui.
Technique de massage pour le meilleur discours de votre bébé
Vous pouvez faire des mots non seulement en mots.
Intensifiant le centre de la parole dans l’hémisphère gauche à l’aide d’un massage spécial lors du développement de la parole retardée:
- Les palmiers de massage et les doigts doivent être effectués quotidiennement en même temps, environ 10 minutes;
- éclaircir avec des mouvements de lumière de la paume;
- confondu le dos de la brosse;
- Mouvements circulaires pour fumer des articulations d’équipage;
- Frotter rapidement chaque doigt séparément;
- plier et mélanger quatre doigts et séparément – confrontation d’un grand doigt;
- Étirer soigneusement vos doigts, les incliner à l’arrière de la brosse environ 1 minute;
- Massage en coton sur des paumes environ 1 minute;
- Jouez avec un enfant, lui demandant d’attraper avec tous vos doigts à votre doigt, que vous devez séparer rapidement et mettre à nouveau dans la paume des enfants à nouveau.
Continuer les besoins de massage pendant une longue période – six mois. Faire des pauses, mais pas plus de 2 jours. Insister si l’enfant n’est pas situé au massage, mais ne relève pas d’une réaction négative rapide.
La patience des enfants est faiblement développée, alors allez à la ruse – dissimulez le massage sous le jeu, faites-le en marchant, nager, chansons furtivement, demandez au bébé «aider» Peu importe quoi, plus important encore, s’il n’aime pas catégoriquement les mains de massage, essayez de le distraire au moins la conversation.
En dernier recours, abandonnez le massage pour le moment pour que l’enfant puisse oublier ce qu’il n’aimait pas et continuer, peu importe la façon dont cela se passe. Le massage est très efficace, essayez de faire tous les efforts afin que cette méthode vous soit venue à vous!
Quelle que soit la raison du retard, faites tous les efforts pour aider votre enfant à maîtriser toutes les compétences de la parole, son avenir dépend de votre diligence!